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時(shí)代需要人(rén)才,人(rén)才需要口才


                                               時(shí)代需要人(rén)才,人(rén)才需要口才


    未來(lái)的(de)事業對(duì)人(rén)才有一個(gè)共同的(de)要求就是要善于說話(huà)。“能言善辯”的(de)口頭表達能力是增強競争能力的(de)重要工具。如果将兩個(gè)知識水(shuǐ)平相當的(de)人(rén)放在一起,當然是思維敏捷,能言善辯的(de)受青睐;期期艾艾,語不達意的(de)則會淘汰在一邊。但是在當今的(de)語文教學中,教師們又往往隻注重“聽(tīng)”、“讀”、“寫”能力的(de)培養,而忽視了(le)“說”的(de)能力訓練。在課上開展“三分(fēn)鐘(zhōng)課前演講”活動,讓每個(gè)學生都到上面來(lái)演講,對(duì)學生“說”的(de)能力訓練等方面有許多(duō)好處:


一、有利于學生膽量的(de)鍛煉。

二、有利于學生語言表達能力的(de)提高(gāo)。

三、有利于學生觀察問題、分(fēn)析問題能力的(de)提高(gāo)。

四、有利于學生的(de)語文積累,提高(gāo)語文素養。

五、可(kě)以鍛煉你的(de)思維反應速度.

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