學習(xí)演講需要具備的(de)四種思維

1.逆向思維

把大(dà)衆的(de)、傳統的(de)東西反過來(lái)想，然後自圓其說。比如“酒香不怕巷子深”，到了(le)如今的(de)“酒香也(yě)怕巷子深”，隻要有足夠的(de)論據支持，便能成功。

2.縱深思維

從一件小事的(de)表面，去探討(tǎo)深層次的(de)道理(lǐ)和(hé)内在的(de)原因，引導出一些思考性的(de)問題。即“透過現象看本質”。

3.發散思維

從某一點發散開來(lái)，引發更多(duō)的(de)話(huà)題和(hé)思維，圍繞這(zhè)一點，去找到更多(duō)的(de)答(dá)案。

4.綜合思維

交替使用(yòng)各類思維，建立頭腦(nǎo)風暴樹狀圖，把要說的(de)重點總結起來(lái)，查找共性，衍生出關鍵點。很多(duō)學員(yuán)會擔心參加培訓課程能不能真正對(duì)自己有幫助。

虎門口才培訓,虎門口才培訓班,虎門口才培訓學校,虎門口才培訓哪裏好,虎門口才演講主持

說明(míng)一下(xià)，不管是演講口才還(hái)是人(rén)際溝通(tōng)，學習(xí)的(de)本質都是先讓大(dà)家由内而外地敞開，突破内在的(de)限制性信念，獲得(de)一份能量和(hé)自信後，再從方法和(hé)巧技上突破就很容易了(le)。