大(dà)家下(xià)午好！我是德者口才長(cháng)安分(fēn)部的(de)學員(yuán)楊東東，今天想和(hé)大(dà)家分(fēn)享我在德者的(de)收獲，我學會了(le)口才，找到了(le)女(nǚ)朋友。
　　有那麽一位長(cháng)得(de)像李老師一樣帥氣的(de)小夥，他(tā)喜歡讀書(shū)，打得(de)一手好籃球，今年24歲，未談過一次戀愛(ài)，沒有女(nǚ)朋友。不是沒有人(rén)不喜歡他(tā)，也(yě)不是他(tā)不喜歡别人(rén)，而是相互喜歡，卻彼此錯過了(le)。也(yě)許你們會問爲什(shén)麽彼此喜歡卻錯過了(le)呢(ne)？你們好奇，我也(yě)好奇。你們想聽(tīng)聽(tīng)這(zhè)個(gè)小夥的(de)來(lái)說說他(tā)的(de)故事嘛？那麽我們用(yòng)隆重的(de)掌聲邀請這(zhè)位帥小夥來(lái)做(zuò)個(gè)自白吧！
　　謝謝各位的(de)掌聲，謝謝你們的(de)期待，其實這(zhè)個(gè)人(rén)就是我，在讀書(shū)那會，我确實很喜歡過我的(de)一個(gè)女(nǚ)校友，我們在駕校考駕照(zhào)時(shí)相遇，第一次見她時(shí)，我就對(duì)她砰然心動了(le)。學開車，作爲男(nán)生的(de)我，天生的(de)動手能力就比較強，教練教給我學開車的(de)技巧，我能迅速掌握技術要領，而做(zuò)爲女(nǚ)生的(de)她，天生的(de)好像動手能力差比較差，她爲了(le)通(tōng)過駕駛科目考試，她也(yě)必須學會開車的(de)各個(gè)駕駛技巧，一次偶爾的(de)機會，她請我教她如何挂檔換擋，我的(de)手握在她的(de)手上，我手握手的(de)教她如何挂檔和(hé)搭檔，我們認識了(le)，而且握過手。于是我們每次練車的(de)時(shí)候，他(tā)都會叫我陪她練車，漸漸的(de)我喜歡上了(le)她，她也(yě)漸漸信任了(le)我，我們成了(le)好車友，好朋友。随著(zhe)彼此的(de)熟悉，慢(màn)慢(màn)地她跟我分(fēn)享發生在她身上開心與不開心的(de)事情，我已經感覺得(de)到她是在向我暗示些什(shén)麽，貌似她也(yě)喜歡我，但因我當時(shí)不善言辭，不懂(dǒng)表達，害怕被拒絕，沒有把我對(duì)她愛(ài)慕之情也(yě)告訴她，直到畢業，我也(yě)沒告訴他(tā)，我們就這(zhè)樣分(fēn)道揚镳，畢業後當我知道她成爲别人(rén)的(de)女(nǚ)朋友時(shí)，我後悔了(le)。也(yě)許世界上最遙遠(yuǎn)的(de)距離，不是天涯與海角，而是我握過你的(de)手你卻不知道喜歡你。這(zhè)就是來(lái)德者之前的(de)我，用(yòng)一個(gè)字形容就是"傻"。因爲沒有口才，不敢主動表達，我錯過了(le)愛(ài)情。此刻我意識到了(le)口才的(de)重要性。
　　一個(gè)偶然的(de)機會，我來(lái)到了(le)德者學口才，在李老師指導下(xià)，同學們的(de)幫助下(xià)，我學會了(le)隻要說話(huà)，就做(zuò)到目中有人(rén)，聲音(yīn)洪亮，肢體配合。在德者學習(xí)的(de)這(zhè)段時(shí)間裏，緣分(fēn)之神又眷顧了(le)我，讓我碰到了(le)德者另外一位美(měi)麗的(de)女(nǚ)學員(yuán)，她當裝大(dà)方，她溫柔美(měi)麗，她叫陳小妹，與她一起上課的(de)時(shí)間久了(le)，我發現我蠻喜歡她的(de)，在長(cháng)安德者口才班一次聚餐的(de)機會中，當大(dà)家酒興正酣的(de)時(shí)候，李老師開完笑(xiào)的(de)問我，坐(zuò)在你對(duì)面的(de)女(nǚ)學員(yuán)中，你喜歡那一位？大(dà)膽的(de)說出來(lái)。我意外的(de)看了(le)李老師一眼，可(kě)是現在的(de)我已經是經過德者口才班培訓的(de)學員(yuán)了(le)，以前的(de)膽怯，不敢表達早已消失在課堂的(de)練習(xí)上練習(xí)是就克服了(le)，當我把心裏的(de)想法說出來(lái)的(de)那一刹那，我的(de)手伸向了(le)她，眼神堅定的(de)看著(zhe)她，并大(dà)聲的(de)說出了(le)她的(de)名字，陳小妹，然後我反問道你喜歡我嗎？她也(yě)用(yòng)羞澀的(de)眼神看了(le)我一眼，然後微微的(de)點了(le)一下(xià)頭。于是，我們就這(zhè)樣開始了(le)，周末有時(shí)間就相約去爬山，去看電影(yǐng)，一起過元旦，這(zhè)難道不是談戀愛(ài)的(de)節奏嗎？
　　從上面的(de)故事中可(kě)以發現，進入德者學習(xí)後，我學會了(le)主動表達，我學會了(le)口才，找到了(le)女(nǚ)朋友。
　　在此，我想借助各位的(de)掌聲感謝唐老師，感謝德者口才所有的(de)老師，謝謝你們。
　　在參加德者口才培訓前，我錯過了(le)愛(ài)情，參加德者口才培訓後，我收獲了(le)愛(ài)情。我發現我得(de)以改變，是因爲我在德者學會口才這(zhè)種能力，我相信除了(le)愛(ài)情，我的(de)事業也(yě)将會變得(de)更加成功，因爲我相信口才的(de)力量，相信運用(yòng)口才的(de)力量來(lái)把自己變得(de)更強大(dà)，因此，在座的(de)各位，你們想讓自己變得(de)更強大(dà)起來(lái)嗎？你們想更成功嗎？那麽就讓我們攜起手來(lái)充分(fēn)發揮德者這(zhè)個(gè)平台來(lái)提升的(de)咋們的(de)口才吧！因爲口才魅力真的(de)很強大(dà)！