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長(cháng)安金口才青少年口才班優秀學員(yuán)陳慧芬分(fēn)享


                                                長(cháng)安金口才青少年口才班優秀學員(yuán)陳慧芬分(fēn)享


    在我們的(de)生活中有很多(duō)可(kě)以感謝的(de)人(rén)。比如:給予我們生命及創造美(měi)好家庭的(de)父母;還(hái)有在學校遇到困難時(shí)幫助過我們的(de)同學;還(hái)有在學校教育我們知識的(de)老師們,等等等等……這(zhè)些都是值得(de)我們去感謝的(de)人(rén).

    今天我想要感謝的(de)人(rén)就是我的(de)父母.

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    首先,我要感謝我的(de)媽媽,是她把我帶到這(zhè)個(gè)美(měi)麗的(de)世界,感受了(le)那麽多(duō)美(měi)好事物(wù).在我不開心的(de)時(shí)候,她總會想各種辦法來(lái)逗我開心.記得(de)有一次,我因爲家庭作業馬虎潦草(cǎo), 老師一氣之下(xià)就把我班長(cháng)的(de)職務給撤了(le).當時(shí)我真的(de)難過極了(le).一回到家後便坐(zuò)在沙發上傷心的(de)大(dà)哭起來(lái),這(zhè)時(shí)媽媽看見了(le),便輕輕地走過來(lái)問我:”你怎麽了(le)?”于是我把事情的(de)經過告訴了(le)媽媽,媽媽聽(tīng)了(le)後對(duì)我說:“老師撤你的(de)職,并不是因爲你不優秀,而是老師對(duì)你期望很高(gāo),她希望你可(kě)以嚴格要求自己,做(zuò)全班同學的(de)學習(xí)榜樣。”當時(shí)聽(tīng)完媽媽的(de)話(huà)之後,覺得(de)心裏好受多(duō)了(le),不再糾結,不再難過,慢(màn)慢(màn)地把這(zhè)件事放下(xià)來(lái)了(le).從那以後,我每次寫作業都會一筆一畫(huà),工工整整的(de)完成.老師看到我的(de)進步之後,又重新讓我複職了(le).當時(shí)心裏真的(de)特别開心,也(yě)特别感謝我的(de)媽媽.

    接下(xià)來(lái)我要感謝我的(de)爸(bà)爸(bà).是他(tā)用(yòng)雙手創造了(le)我們這(zhè)個(gè)美(měi)好的(de)家庭.他(tā)是我們家的(de)苦力工,每次最重最累的(de)活都是他(tā)來(lái)幹.

記得(de)有一次,我們家飲用(yòng)水(shuǐ)喝完了(le),爸(bà)爸(bà)從外面買回來(lái)後,一口氣從一樓扛到四樓,當時(shí)我看到他(tā)汗流浃背,上氣不接下(xià)氣的(de)樣子,感到特别心疼,于是趕緊倒了(le)杯水(shuǐ)給爸(bà)爸(bà)喝,當時(shí)我看到他(tā)臉上露出了(le)欣慰的(de)笑(xiào)容.還(hái)有自從爸(bà)爸(bà)開了(le)公司後,他(tā)每天早出晚歸,沒有周末,甚至連暑假都抽不出時(shí)間帶我們去玩.其實我也(yě)時(shí)常在心裏埋怨他(tā),爲什(shén)麽總是不抽一點點時(shí)間來(lái)陪我們.但是我又想了(le)想,爸(bà)爸(bà)這(zhè)麽努力的(de)工作是爲了(le)什(shén)麽?不就是爲了(le)給我們創造一個(gè)更好的(de)生活環境嗎?想到這(zhè)裏我心裏暗暗地崇拜我的(de)老爸(bà).

感恩的(de)事不需要多(duō)轟轟烈烈,而是生活中點點滴滴的(de)平淡。

接下(xià)來(lái)我想對(duì)我的(de)爸(bà)爸(bà)媽媽提兩點要求:

1.媽媽,你身體還(hái)未康複好,家裏所有的(de)家務活就交給我和(hé)姐姐完成,你隻要好好休養身體就行.

2.爸(bà)爸(bà),你以後下(xià)班不要熬到淩晨了(le),熬夜對(duì)身體不好。

最後,我要祝願我的(de)爸(bà)爸(bà)媽媽:身體健康,生意興隆,萬事如意!

謝謝大(dà)家!

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