參加了(le)金口才的(de)口才與演說！老師分(fēn)享了(le)很多(duō)知識和(hé)幹貨，我從中學到了(le)很多(duō)，之前一直很羨慕那些在公共場(chǎng)合或講台上侃侃而談的(de)講師！原來(lái)這(zhè)些都是有套路的(de)！今天李老師分(fēn)享了(le)一套萬能公式，讓我受益匪淺！我相信在金口才這(zhè)個(gè)平台以及老師們的(de)幫助下(xià)，自己也(yě)能在任何場(chǎng)合上侃侃而談！
李老師分(fēn)享了(le)解決問題的(de)萬能公式:現象+原因+建議(yì)+結論！其實這(zhè)套公式不僅僅适合演講，也(yě)可(kě)以有邏輯性的(de)演講，在職場(chǎng)也(yě)一樣，沒有老闆會喜歡一個(gè)隻會提出問題，而沒有提出解決問題的(de)辦法！在家庭關系中也(yě)一樣，親人(rén)之間、婆媳之間多(duō)少都有些矛盾或問題，不僅要發現問題，更應該要解決問題。
另外李老師也(yě)講到了(le)人(rén)要學會放得(de)下(xià)，隻有放得(de)下(xià)才能飛(fēi)得(de)更高(gāo)。晚上我們學員(yuán)都參加了(le)體驗，每個(gè)學員(yuán)都放開自己，相互握手！同時(shí)也(yě)讓我們理(lǐ)解了(le)身邊人(rén)對(duì)自己的(de)重要性，要學會愛(ài)身邊的(de)人(rén)，也(yě)要學會愛(ài)自己。
關于上台緊張的(de)病根，李老師提到的(de)這(zhè)四點我非常有感觸，這(zhè)四點是陌生的(de)環境、沒有經過特殊訓練、過于追求完美(měi)以及心理(lǐ)的(de)陰影(yǐng)，我其實上台或公衆說話(huà)時(shí)恐懼都源于這(zhè)四點。針對(duì)這(zhè)些恐懼的(de)病根，老師給出了(le)六位良藥，讓我頓時(shí)茅塞頓開。
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要想演說有人(rén)聽(tīng)，就必須要有邏輯性，在表達能力和(hé)邏輯思維我是非常欠缺的(de)，而老師講了(le)十大(dà)邏輯，也(yě)對(duì)自己平時(shí)的(de)組織語言能力或表達能力很有幫助，總之參加金口才培訓後對(duì)于我全面提升具有重大(dà)的(de)意義，我将繼續在金口才學習(xí)，在自己成長(cháng)的(de)同時(shí)也(yě)見證金口才的(de)成長(cháng)！
