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李老師長(cháng)青口才公開課―有效溝通(tōng)


                              《李老師長(cháng)青口才公開課―有效溝通(tōng)》有感         

       2019/3/27晚下(xià)課後,李老師宣布了(le)一個(gè)好消息:明(míng)晚将在長(cháng)青公益辦公室開一堂公益公開課,需要兩名主持人(rén),誰毛遂自薦?我高(gāo)興的(de)第一個(gè)就高(gāo)高(gāo)把手舉起來(lái),李老師毫不猶豫的(de)把這(zhè)個(gè)機會給了(le)我,我更是激動不已.我激動的(de)原因有兩個(gè), 第一:要學會主動鍛煉,畢竟口才不是看出來(lái)的(de),要練出來(lái)的(de),你不上台出醜下(xià),永遠(yuǎn)沒有膽量去嘗試其他(tā)機會! 第二:好久沒有去長(cháng)青公益了(le),挺想念溫暖的(de)家人(rén)們,趁機回去看看.正因爲有這(zhè)樣的(de)想法,也(yě)正因爲李老師給我這(zhè)次機會,我除了(le)跟大(dà)家有一次難得(de)的(de)遇見,還(hái)更清楚的(de)明(míng)白自己的(de)不足。 

               

        經過這(zhè)次活動,我總結三點:

       1,經驗  很多(duō)人(rén)一讓他(tā)們做(zuò)某事,他(tā)們的(de)第一反應就是我沒有做(zuò)過,不會,不願意出醜。這(zhè)樣的(de)後果無論是工作還(hái)是生活,讓我們錯失了(le)很多(duō)機會。要知道經驗不靠看書(shū),也(yě)不靠觀看别人(rén)得(de)來(lái)的(de),一定要靠自己實踐,換句話(huà)說要不斷的(de)出醜、練習(xí)得(de)來(lái)的(de)。感謝遇見李老師,讓我更深入的(de)明(míng)白了(le)什(shén)麽是經驗之談。

      2,準備  我們一直說機會都是留給準備的(de)人(rén)。可(kě)是主持人(rén)無論是準備多(duō)少,都會有意外的(de)發生,而所有的(de)意外要靠我們平時(shí)的(de)準備。準備什(shén)麽呢(ne)?除了(le)準備思維、學識、修養,更要随時(shí)準備上戰場(chǎng)出醜。

     東莞口才培訓班長(cháng)安口才培訓班虎門口才培訓班厚街(jiē)口才培訓班哪裏好呢(ne)?金口才培訓班實戰訓練,讓你能說會寫。

      3,反應  我之所以選擇口才課程,思維反應能力太差是一個(gè)重要原因。明(míng)明(míng)單個(gè)溝通(tōng),是很好的(de),一遇見領導、一站在舞台,我大(dà)腦(nǎo)一片空白。第二次做(zuò)主持,雖然不是很好,但是思維會比以前敏捷了(le)點。每次進步一點點,兩次,三次……我相信以後的(de)自己會越來(lái)越好。           有好的(de)口才,在生活,工作中溝通(tōng)自然有效。用(yòng)李老師的(de)話(huà)說,不溝而通(tōng),那麽自己很多(duō)的(de)缺點自然而然就會改正,有個(gè)自信、充滿活力的(de)人(rén)生。(文/口才班學員(yuán)張興芳)        

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