口才是人(rén)一生的(de)資本，每天學點說話(huà)技巧與社交技巧!将口才、交際和(hé)人(rén)生融爲一體!下(xià)面小編給大(dà)家分(fēn)享社交口才語言交際技巧内容，希望能夠幫助大(dà)家!

社交口才語言交際技巧

1、距離技巧

人(rén)都有一種保護自己個(gè)人(rén)空間的(de)需要。個(gè)人(rén)空間距離的(de)大(dà)小與交往的(de)對(duì)象、内容、場(chǎng)合和(hé)情境有關。一般來(lái)說，人(rén)們之間的(de)關系越密切，他(tā)們的(de)人(rén)際空間距離就越。

2、聽(tīng)的(de)技巧

聆聽(tīng)他(tā)人(rén)講話(huà)時(shí)要專心，要用(yòng)心去聽(tīng)，而不是隻用(yòng)耳去聽(tīng)。要暫時(shí)忘卻自己的(de)想法和(hé)成見，與講話(huà)者一起去回顧體驗，要通(tōng)過目光(guāng)接觸、點頭、贊許聲等給予積極反饋，增強對(duì)方表達的(de)自信心，使他(tā)樂(yuè)于講下(xià)去。聆聽(tīng)時(shí)要耐心不要表現出任何不耐煩和(hé)不高(gāo)興的(de)神情。聆聽(tīng)時(shí)還(hái)要虛心，不要輕易打斷他(tā)，要善于發現對(duì)方思想中的(de)閃光(guāng)點。

3、聲調技巧

同一句話(huà)用(yòng)不同的(de)聲調、在不同的(de)場(chǎng)合說出來(lái)，可(kě)以表達不同的(de)甚至是相反的(de)意思和(hé)情感。在人(rén)際交往中，恰當地運用(yòng)聲調，也(yě)是保證交往順利進行的(de)重要條件。一般情況下(xià)，柔和(hé)的(de)聲調表示坦率與友情;緩慢(màn)、低沉的(de)聲調表示同情和(hé)關注對(duì)方;用(yòng)鼻音(yīn)則顯示傲慢(màn)、冷(lěng)漠、鄙視，這(zhè)會引起對(duì)方的(de)反感。青年警察在人(rén)際交往中要細心體會聲調的(de)微妙，學會正确運用(yòng)聲調，以加強語言表達的(de)效果。

4、體勢技巧

體勢包括體态和(hé)身體的(de)動作、手勢。在人(rén)際交往中，人(rén)的(de)舉手投足都能傳達特定的(de)态度和(hé)含義。身體略微傾向于對(duì)方，表示熱(rè)情和(hé)感興趣;微微欠身，表示謙恭有禮;身體側轉或背向對(duì)方，表示不屑一顧。不同的(de)手勢也(yě)具有各種含義，比如擺手表示制止或否定;雙手外攤表示無可(kě)奈何;雙臂外展表示阻攔;拍(pāi)腦(nǎo)袋表示自責或醒悟;豎起大(dà)拇指表示誇獎。有些手的(de)動作容易造成失禮，比如，手指指向對(duì)方面部，單手重放茶杯等。

5、說的(de)技巧

說是對(duì)自己思想和(hé)感情的(de)表達。說是要給人(rén)聽(tīng)的(de)，要使别人(rén)對(duì)自己說的(de)感興趣、聽(tīng)得(de)明(míng)白，就應當掌握一些說的(de)技巧。一是選擇好話(huà)題，話(huà)題要有積極意義，要适合對(duì)方的(de)知識範圍、經驗和(hé)對(duì)方當時(shí)的(de)心境。二是語言要簡練、通(tōng)俗、生動，要說得(de)得(de)體，合時(shí)宜。三是善用(yòng)敬語，對(duì)上級，要謙恭有禮，警察之間則要多(duō)用(yòng)親切友好的(de)詞語。四是适當贊揚别人(rén)。适時(shí)适度、發自内心地贊揚别人(rén)，可(kě)以造成融洽的(de)交往氣氛，強化(huà)人(rén)際吸引力。但贊揚要真誠适度，不要亂戴高(gāo)帽。

6、目光(guāng)技巧

常言道：“眼睛是心靈的(de)窗(chuāng)戶。目光(guāng)接觸，是人(rén)際交往間最能傳神的(de)非語言交往。在交往中通(tōng)過目光(guāng)的(de)交流可(kě)以促進雙方的(de)溝通(tōng)，目光(guāng)的(de)方向，眼球的(de)轉動，眨眼的(de)頻(pín)率，都可(kě)以表示特定的(de)意思和(hé)流露情感。正視表示尊重，斜視表示輕蔑，雙目炯炯會使聽(tīng)者精神振奮。柔和(hé)、熱(rè)誠的(de)目光(guāng)會流露出對(duì)别人(rén)的(de)熱(rè)情、贊許、鼓勵和(hé)喜愛(ài)，目光(guāng)東移西轉，會讓人(rén)感到是心不在焉。交往中，适當的(de)目光(guāng)接觸可(kě)以表達彼此的(de)關注。因此在人(rén)際交往中，不能忽視眼神的(de)作用(yòng)，平時(shí)應注意培養自己用(yòng)眼睛“說話(huà)”的(de)能力。

7、言語委婉

語言的(de)表達方式是多(duō)種多(duō)樣的(de)，由于談話(huà)的(de)對(duì)象、目的(de)和(hé)情境不同，語言表達方式也(yě)沒有固定的(de)模式。說話(huà)有時(shí)要直率，有時(shí)則要委婉，要視對(duì)象而定。直時(shí)不直，委婉時(shí)不委婉，同樣達不到交際效果。 當然，言語委婉并不容易做(zuò)到，它需要有高(gāo)度的(de)語言修養。如運用(yòng)什(shén)麽語氣，采用(yòng)哪一種句式，運用(yòng)什(shén)麽言辭，以及“諱飾”、暗喻等，既要有高(gāo)度的(de)思想修養，也(yě)要有豐富的(de)漢語知識。但用(yòng)得(de)好，批評的(de)意見可(kě)以使對(duì)方聽(tīng)得(de)舒服，同樣的(de)内容可(kě)以使對(duì)方樂(yuè)意接受，而且在極大(dà)程度上，可(kě)以激起對(duì)方的(de)興趣和(hé)熱(rè)情，其作用(yòng)往往超過一般的(de)直言快(kuài)語。

8、言語真誠

其實言語得(de)體也(yě)是出于真誠，話(huà)說得(de)恰到好處，不含虛假成分(fēn)，能說不真嗎?然而真誠還(hái)有它另外一面，那就是避免過于客套，過分(fēn)地粉飾雕琢，失去心理(lǐ)的(de)純真自然。繞彎過多(duō)，禮儀過分(fēn)，反而給人(rén)“見外”的(de)感覺，顯得(de)不夠坦誠。 與人(rén)交際，謙遜禮讓是完全必要的(de)，然而不分(fēn)對(duì)象、不分(fēn)場(chǎng)合，一味地“請”，“對(duì)不起”，未免有虛僞的(de)嫌疑。比如說故人(rén)相聚，還(hái)過分(fēn)客套，搞得(de)别人(rén)難爲情，這(zhè)就很難說是真誠。這(zhè)裏缺少點什(shén)麽呢(ne)?缺少直率和(hé)坦誠!許多(duō)情況下(xià)，我們需要直抒胸臆的(de)言語藝術，是怎麽樣，就怎麽說，還(hái)事物(wù)以真面目。直言不諱，是待人(rén)接物(wù)很重要的(de)語言技巧。

9、言語得(de)體

言語既是交際心理(lǐ)現象，展現交際心理(lǐ)過程，就必須做(zuò)到說話(huà)得(de)體，恰如其分(fēn)。任何誇大(dà)其詞，或是不看對(duì)象，詞不達意，都會影(yǐng)響交際心理(lǐ)的(de)展現，妨礙相互間的(de)交流。例如怎樣稱呼别人(rén)，這(zhè)中間就大(dà)有文章(zhāng)。兩人(rén)見面，第一個(gè)詞便是稱呼，它既是見面禮，也(yě)是進入交際大(dà)門的(de)通(tōng)行證。稱呼得(de)體，對(duì)方會感到親切、愉悅;稱呼不當，對(duì)方就會不快(kuài)、愠怒。 交際中言語也(yě)要注意分(fēn)寸，該說則說，不該說則一句都不說，說到的(de)程度應視對(duì)象和(hé)交際目标而定。贊美(měi)對(duì)方，說他(tā)如何才華出衆，聰明(míng)能幹，這(zhè)些恰恰是他(tā)的(de)不足之處，對(duì)方的(de)心理(lǐ)如何，便可(kě)想而知了(le)。例如某人(rén)好不容易才發表了(le)一篇作品，這(zhè)時(shí)你表示祝賀，說他(tā)“吃(chī)苦”，“有毅力”，“有一種頑強精神”，這(zhè)都可(kě)以，但如果以此便誇獎他(tā)“作家”，他(tā)就 感到你這(zhè)是嘲弄、諷刺他(tā)了(le)。兩人(rén)争論問題，對(duì)方從全局考慮，作出某種讓步，使問題得(de)以及時(shí)解決，這(zhè)時(shí)你誠意地稱贊他(tā)說：“你的(de)風格真高(gāo)，實在難得(de)!”這(zhè)種贊美(měi)，往往适得(de)其反。既是真誠地贊美(měi)别人(rén)，又何必加上一句“實在難得(de)”呢(ne)!

說話(huà)技巧

1、與聰明(míng)人(rén)說話(huà)，要見識廣博；

2、和(hé)與見聞廣博的(de)人(rén)說話(huà)，要有辨析能力；

3、與位置高(gāo)的(de)人(rén)說話(huà)，态度要軒昂；

4、與有錢的(de)人(rén)說話(huà)，說話(huà)要豪爽；

5、與窮人(rén)說話(huà)，要動之以情；

6、與位置低下(xià)的(de)人(rén)說話(huà)，要謙遜有禮；

7、與上司說話(huà)，須用(yòng)奇特的(de)事打動他(tā)；

8、與下(xià)屬說話(huà)，要用(yòng)切身利益說服他(tā)。

社交口才訓練方法

1.朗誦法：讀書(shū)的(de)時(shí)候，大(dà)聲地朗讀出來(lái)。每天堅持朗讀一些文章(zhāng)，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的(de)是對(duì)身體大(dà)有裨益，清喉擴胸。

2.速讀法：這(zhè)種訓練目的(de)，是在于鍛煉人(rén)口齒伶俐，語音(yīn)準确，吐字清晰。找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優美(měi)的(de)散文，然後開始朗讀。一般開始朗讀的(de)時(shí)候速度較慢(màn)，逐次加快(kuài)，一次比一次讀得(de)快(kuài)，最後達到你所能達到的(de)最快(kuài)速度。讀的(de)過程中不要有停頓，發音(yīn)要準确，吐字要清晰，要盡量達到發聲完整。我們的(de)快(kuài)必須建立在吐字清楚、發音(yīn)幹淨利落的(de)基礎上。

3.即興朗讀：平時(shí)空閑時(shí)，你可(kě)以随便拿一張報紙，任意翻到一段，然後盡量一氣呵成的(de)讀下(xià)去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下(xià)，上半句看稿子，下(xià)半句離開稿子看前面。長(cháng)期以往，你發現自己記憶力加強許多(duō)，快(kuài)速理(lǐ)解力和(hé)即興構思能力也(yě)在加強。

4.背誦法：背誦演講辭、散文，一是要“背”，二還(hái)要求“誦”。這(zhè)種訓練的(de)目的(de)有兩個(gè)：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。天長(cháng)日久，那些文章(zhāng)字句自然就轉化(huà)爲自己的(de)詞語了(le)，練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章(zhāng)。

5.描述法：把你看到的(de)景、事、物(wù)、人(rén)用(yòng)描述性的(de)語言表達出來(lái)。這(zhè)裏沒有現成的(de)演講辭、散文、詩歌(gē)等做(zuò)你的(de)練習(xí)材料，而要求你自己去組織語言進行描述。